各有关单位：

    根据山东省教育科学规划管理的有关规定，经山东省教育科学规划领导小组批准，决定组织2013年度课题申报工作。现将有关事宜通知如下，请认真做好申报组织工作。

    一、本次课题申报的选题范围参照山东省教育厅“鲁教办字［2011］23号”文件《山东省教育厅关于印发山东省教育科学“十二五”规划课题指南的通知》执行。高等教育研究课题选题重点为我省高等教育分类发展、分类指导、分类管理研究，我省高等教育结构布局研究等。

    二、本次申报同时面向高等院校征集高等教育评估专项课题，高等教育评估专项课题选题指南见附件1。

    三、我校申报限额为3项，高等教育评估专项课题申报限额单列，各高校限报1项。

    四、科技处集中受理申报时间为2013年8月30日至31日24:00，请发送电子版至kjc@qust.edu.cn，学校初评结束确定上报项目后在打印。

    五、每项上报课题须交纳评审费300元。

 

附件1：

山东省教育科学“十二五”规划高等教育评估专项课题

选题指南

 

1．国内外高等教育评估比较

2．现阶段我国高等教育学科或专业评估与国外存在的主要区别

3．教育评估机构设置与我国实际情况的结合

4．中国评估认证机构与国外评估认证机构区别性研究

5．高等教育评估中属地性指标的研究

6．国内外评估技术发展趋势研究

7．国内外信息化背景下评估方法与理论研究

8．信息技术在高等教育评估中的应用

9．信息技术在高等教育自我评估中的应用

10．教育评估信息化进程与发展研究

11．高等教育评估数据库建立及其应用研究

12．高等教育评估目的性与功能性之间的联系与区别研究

13．现阶段我国高等教育评估主导部门与被评估部之间的关系研究

14．高等教育评估现阶段存在的主要问题及解决方案

15．高等教育评估与高校内部质量保障体系之间的联系

16．高校内部质量保障体系框架研究

17．高等教育评估对高校内部质量保障体系建设的指导作用

18．建设高等教育动态数据库

19．建设跟踪性高等教育评估体系

20．高等教育评估结果运用及反馈

21．高等教育评估如何实现管办评分离

22．第三方评价机构发展空间及生存方式研究

23．现代信息技术的出现对于高等教育评估发展的影响

24．我国现阶段存在的主要评估指标体系的比较研究

25．我国高职教育、本科教育与研究生教育等不同阶段评估指标体系的共性因素和个性因素研究

26．评估指标体系构建的理论基础与政策支持研究

27．评估指标体系中定量因素与定性因素的结合性研究